Развлечение «Снеговик и лето» в младшей группе

Людмила Болгова
Развлечение «Снеговик и лето» в младшей группе

Сценарий летнего досуга для детей

 младшего дошкольного возраста.

«Снеговик и Лето».

Цель: обогащение представлений детей о Дне защиты детей посредством совместной музыкально - игровой деятельности

Задачи: 

- расширить знания о празднике – Лето; 

- развивать внимание, творческие способности, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу;

- воспитывать доброжелательное отношение к герою - персонажу, вызвать желание ему помочь.

Средства: 

платочки цветные 

воздушные шары;

зонтик

погремушки (по 2-е штуки для каждого ребёнка)

магнитофон с записями детских песен, песен из мультфильмов.

Способы: игры, сюрпризный момент, использование  стихов о лете, художественного творчества, музыки и весёлых танцев.

Оформление участка: участок украшен искусственными цветами и воздушными шарами, к веранде прикреплено солнышко из картона,

Участники досуга: ведущий, дети, Снеговик, Лето

Ход досуга:

(дети собираются на участке, рассаживаются на скамейках, звучит песня «Пусть всегда будет солнце» 

Ведущий 

Отчего так много света?

Отчего нам так тепло?

Оттого, что это лето

На всё лето к нам пришло!

Ребята, сегодня мы встречаем лето.

(на площадку входит Лето)

Ведущий.  

Дети, я приглашаю вас на летний праздник. Мы с вами будем встречать Лето. Давайте его позовем. Лето, приходи! (Дети вместе с ведущим зовут Лето.)

Лето

 (выходит). Меня вы узнали?

Я - Красное Лето.

Лучами веселыми

Лето согрето.

Ведущий.

 Здравствуй, Лето! Мы тебя долго ждали. Что ты нам в подарок принесло?

Лето.

Несу вам в подарок

Мячи и игрушки.

Цветные шары,

Для забав погремушки.

Играйте, ребятки,

На даче, на речке,

В саду, во дворе

И на теплом крылечке.

Давайте поиграем в игру «Мыльные пузыри».

Игра называется : " Мыльные пузыри "

(Дети становятся в большой круг)

Д.: Мы потопаем немножко,

Правой ножкой, левой ножкой.

Раз - два, раз - два,

Начинается игра.

дети становятся в круг, берутся за руки идут в круг,затем расходятся, делая большой круг со словами:

Надуваем пузыри, (надувают)

Разноцветные они.  (поднимают руки вверх,машут из стороны в сторону)

Лишь дотронешься рукой, (руки вытянуть вперёд)

Сразу лопнет, ой! (дети хлопают в ладоши и приседают)

Игра повторяется 2 - 3 раза.

Ведущий.  Спасибо тебе, Лето.

Лето, а что ты еще деткам в подарок принесло?

Лето.

 Принесло я вам теплые деньки, хорошую погоду, лучистое солнышко.

Ведущий.  Наши детки любят играть, на солнышке греться.

(Игра Солнышко и дождик)

                   Заходит под музыку Снеговик.

Ведущая:

Уважаемый Снеговик.

Вы ошиблись. У нас не Новый год.

Снеговик:

Здравствуйте, ребята. Помогите мне, пожалуйста, я хочу узнать,что такое лето.

Ведущий

Хорошо Снеговик мы тебе расскажем, что такое  Лето.

Что такое лето? 

Это много света, 

Это поле, это лес, 

Это множество чудес.

2 Ярко солнце светит,

В воздухе тепло,

И, куда ни глянешь,

Все кругом светло.

3Опять смеется лето 

В открытое окно, 

И солнышка, и света 

Полным, полным-полно!

 

Опять трусы и майки 

Лежат на берегу, 

И нежатся лужайки 

В ромашковом снегу! 

4

Сколько радости на свете:

Солнце, радуга, цветы! 

Земляника, тёплый ветер, 

Мама, папа, я и ты! 

Ведущая:

А еще

Вот послушаем песню «Что такое Лето?»

Снеговик:

Спасибо, хорошая песня. Ребята у меня в мешке есть платочки.

Ведущий

Вот хорошо. Мы сейчас станцуем танец «Платочки».

Снеговик:

Мне очень понравился танец.

Вот спасибо.  

А вы детишки любите играть. Давайте поиграем в игру «Пузырь».

Вместе с воспитателем дети становятся тесным кружком и начинают «раздувать пузырь»: наклонив головы вниз, малыши дуют в кулачки, составленные один под другим, как в дудочку. При этом они выпрямляются и набирают воздух, а затем снова наклоняются, выдувают воздух в свою трубку и произносят звук «ф-ф-ф-ф». Эти действия повторяются два-три раза. При каждом раздувании все делают шаг назад, будто пузырь немного увеличился. Затем все берутся за руки и постепенно расширяют круг,двигаясь и произнося следующие слова:

 

Раздувайся, пузырь,

Раздувайся большой,

Оставайся такой,

Да не лопайся!

Получается большой растянутый круг. Воспитатель входит в него, дотрагивается до каждой пары соединенных рук,затем неожиданно останавливается и говорит: «Лопнул пузырь!» Все хлопают в ладоши, произносят слово «Хлоп!» и сбегаются в кучку (к центру). После этого игра начинается сначала, т. е. опять раздувается пузырь. А закончить игру можно так. Когда пузырь лопнет,воспитатель говорит: «Полетели маленькие пузырики, полетели, полетели, полетели.» Дети разбегаются в разные стороны.

Правила игры.

1. Когда пузырь раздувается — двигаться назад и к концу текста взяться за руки.

2. На слово «Хлоп!» руки разнимаются и все бегут к центру.

3. Давать руку любому, кто оказался рядом.

Ведущий:

Снеговик посмотри какой танец мы умеем танцевать (танец «Приседай». 

Ведущий

Понятно Снеговик, что такое лето?

Снеговик:

 Спасибо, ребята, что рассказали. Теперь я точно знаю. Что такое лето.

Снеговик:

Я приглашаю всех в большой весёлый хоровод.

Песня «Большой хоровод»

Снеговик:

Раз сегодня праздник, то я не могу оставить ребят без подарков.

раздаёт детям по воздушному шару, раздает шоколадки.

Пора мне возвращаться на северный полюс. Ждите меня на Новый Год!

 

Людмила Болгова
Развлечение «Снеговик и лето» в младшей группе

Сценарий летнего досуга для детей

 младшего дошкольного возраста.

«Снеговик и Лето».

Цель: обогащение представлений детей о Дне защиты детей посредством совместной музыкально - игровой деятельности

Задачи: 

- расширить знания о празднике – Лето; 

- развивать внимание, творческие способности, ловкость и быстроту, умение действовать по сигналу;

- воспитывать доброжелательное отношение к герою - персонажу, вызвать желание ему помочь.

Средства: 

платочки цветные 

воздушные шары;

зонтик

погремушки (по 2-е штуки для каждого ребёнка)

магнитофон с записями детских песен, песен из мультфильмов.

Способы: игры, сюрпризный момент, использование  стихов о лете, художественного творчества, музыки и весёлых танцев.

Оформление участка: участок украшен искусственными цветами и воздушными шарами, к веранде прикреплено солнышко из картона,

Участники досуга: ведущий, дети, Снеговик, Лето

Ход досуга:

(дети собираются на участке, рассаживаются на скамейках, звучит песня «Пусть всегда будет солнце» 

Ведущий 

Отчего так много света?

Отчего нам так тепло?

Оттого, что это лето

На всё лето к нам пришло!

Ребята, сегодня мы встречаем лето.

(на площадку входит Лето)

Ведущий.  

Дети, я приглашаю вас на летний праздник. Мы с вами будем встречать Лето. Давайте его позовем. Лето, приходи! (Дети вместе с ведущим зовут Лето.)

Лето

 (выходит). Меня вы узнали?

Я - Красное Лето.

Лучами веселыми

Лето согрето.

Ведущий.

 Здравствуй, Лето! Мы тебя долго ждали. Что ты нам в подарок принесло?

Лето.

Несу вам в подарок

Мячи и игрушки.

Цветные шары,

Для забав погремушки.

Играйте, ребятки,

На даче, на речке,

В саду, во дворе

И на теплом крылечке.

Давайте поиграем в игру «Мыльные пузыри».

Игра называется : " Мыльные пузыри "

(Дети становятся в большой круг)

Д.: Мы потопаем немножко,

Правой ножкой, левой ножкой.

Раз - два, раз - два,

Начинается игра.

дети становятся в круг, берутся за руки идут в круг,затем расходятся, делая большой круг со словами:

Надуваем пузыри, (надувают)

Разноцветные они.  (поднимают руки вверх,машут из стороны в сторону)

Лишь дотронешься рукой, (руки вытянуть вперёд)

Сразу лопнет, ой! (дети хлопают в ладоши и приседают)

Игра повторяется 2 - 3 раза.

Ведущий.  Спасибо тебе, Лето.

Лето, а что ты еще деткам в подарок принесло?

Лето.

 Принесло я вам теплые деньки, хорошую погоду, лучистое солнышко.

Ведущий.  Наши детки любят играть, на солнышке греться.

(Игра Солнышко и дождик)

                   Заходит под музыку Снеговик.

Ведущая:

Уважаемый Снеговик.

Вы ошиблись. У нас не Новый год.

Снеговик:

Здравствуйте, ребята. Помогите мне, пожалуйста, я хочу узнать,что такое лето.

Ведущий

Хорошо Снеговик мы тебе расскажем, что такое  Лето.

Что такое лето? 

Это много света, 

Это поле, это лес, 

Это множество чудес.

2 Ярко солнце светит,

В воздухе тепло,

И, куда ни глянешь,

Все кругом светло.

3Опять смеется лето 

В открытое окно, 

И солнышка, и света 

Полным, полным-полно!

Опять трусы и майки 

Лежат на берегу, 

И нежатся лужайки 

В ромашковом снегу! 

4

Сколько радости на свете:

Солнце, радуга, цветы! 

Земляника, тёплый ветер, 

Мама, папа, я и ты! 

Ведущая:

А еще

Вот послушаем песню «Что такое Лето?»

Снеговик:

Спасибо, хорошая песня. Ребята у меня в мешке есть платочки.

Ведущий

Вот хорошо. Мы сейчас станцуем танец «Платочки».

Снеговик:

Мне очень понравился танец.

Вот спасибо.  

А вы детишки любите играть. Давайте поиграем в игру «Пузырь».

Вместе с воспитателем дети становятся тесным кружком и начинают «раздувать пузырь»: наклонив головы вниз, малыши дуют в кулачки, составленные один под другим, как в дудочку. При этом они выпрямляются и набирают воздух, а затем снова наклоняются, выдувают воздух в свою трубку и произносят звук «ф-ф-ф-ф». Эти действия повторяются два-три раза. При каждом раздувании все делают шаг назад, будто пузырь немного увеличился. Затем все берутся за руки и постепенно расширяют круг,двигаясь и произнося следующие слова:

Раздувайся, пузырь,

Раздувайся большой,

Оставайся такой,

Да не лопайся!

Получается большой растянутый круг. Воспитатель входит в него, дотрагивается до каждой пары соединенных рук,затем неожиданно останавливается и говорит: «Лопнул пузырь!» Все хлопают в ладоши, произносят слово «Хлоп!» и сбегаются в кучку (к центру). После этого игра начинается сначала, т. е. опять раздувается пузырь. А закончить игру можно так. Когда пузырь лопнет,воспитатель говорит: «Полетели маленькие пузырики, полетели, полетели, полетели.» Дети разбегаются в разные стороны.

Правила игры.

1. Когда пузырь раздувается — двигаться назад и к концу текста взяться за руки.

2. На слово «Хлоп!» руки разнимаются и все бегут к центру.

3. Давать руку любому, кто оказался рядом.

Ведущий:

Снеговик посмотри какой танец мы умеем танцевать (танец «Приседай». 

Ведущий

Понятно Снеговик, что такое лето?

Снеговик:

 Спасибо, ребята, что рассказали. Теперь я точно знаю. Что такое лето.

Снеговик:

Я приглашаю всех в большой весёлый хоровод.

Песня «Большой хоровод»

Снеговик:

Раз сегодня праздник, то я не могу оставить ребят без подарков.

раздаёт детям по воздушному шару, раздает шоколадки.

Пора мне возвращаться на северный полюс. Ждите меня на Новый Год!